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Après une année de marathon, enfin diplômée du DU Animation d'ateliers de philosophie pour enfants et adolescents (mention très bien 😊) initié par la Chaire de l'Unesco de Philosophie avec les Enfants, dirigée par Edwige Chirouter.

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"la liberté, c'est le bonheur. Comment mettre des limites à notre envie de bonheur?"

M., élève en 4ème / 18 février 2021

Attention! NOUVEAUTÉS dans les ressources pédagogiques "ATELIERS PHILO"


3 petites pratiques de l'attention à faire avant de se mettre à réfléchir en cercle!

Fermez les yeux et imaginez…

vous tenez dans votre main un verre d’eau avec du sable dans le fond.

Dans ce verre, il y a aussi un petit bâton, de la taille d’une paille. Avec ce petit bâton, vous remuez le sable jusqu’à ce qu’il se mélange complètement avec l’eau.

Puis vous ne faites plus rien et vous regardez le sable se redéposer lentement au fond du verre.

Peu à peu, l’eau redevient claire et calme.

De même, après ce petit temps d’observation imaginaire, nos pensées se sont posées, notre corps s'est posé, notre esprit est plus clair et nous allons pouvoir commencer à réfléchir à la question d’aujourd’hui :

Fermez les yeux et imaginez…

dans votre main, il y a un petit globe en verre avec un paysage enneigé dedans.

On appelle ça une boule à neige.

Vous tenez la boule et vous la remuez jusqu’à ce que la neige remplisse tout l’intérieur. 

Puis vous ne faites plus rien et vous regardez la neige se redéposer lentement au fond de la boule.

Peu à peu, le paysage redevient clair et immobile.

De même, après ce petit temps d’observation imaginaire, nos pensées se sont posées, notre corps s’est posé, notre esprit est plus clair et nous allons pouvoir commencer à réfléchir à la question d’aujourd’hui :

Fermez les yeux et imaginez…

face à vous est assis un personnage souriant, les yeux emplis de bonté.

C’est peut-être quelqu’un que vous connaissez et qui vous est cher ou un inconnu.

Quel qu’il soit, il est là, assis silencieusement et il rayonne de bonté.

Il est assis en tailleur et il vous sourit et sa bonté est comme une lumière qui l’illumine de l’intérieur.

Et puis, cet être vous regarde avec toute sa présence bienveillante et vous demande : (question de la séance).

Écoutez-le vous poser la question encore une fois, avec douceur et fermeté.

Puis ouvrez les yeux.


Bonjour et bienvenue dans ma boîte à outils pédagogiques. Comédienne et animatrice d'ateliers théâtre auprès d'enfants, d'adolescents et d'adultes depuis 20 ans, je la fabrique et la façonne, en mélangeant les couleurs... Ça faisait longtemps que je voulais vous la partager. Grâce au premier confinement (celui de mars 2020!), c'est chose faite!

Au cours de ces 20 ans, j’ai expérimenté de nombreuses formes d'apprentissages par le jeu et découvert qu'il est un outil particulièrement efficace pour explorer des solutions créatives à plusieurs.

Aujourd'hui animatrice d'ateliers philo autour du Savoir Être et Vivre Ensemble avec les enfants et les adolescents, je combine avec joie tous les outils glanés sur mon chemin. J'espère que vous aurez plaisir à les utiliser!

 Catherine Pello-Guerrier

Fait avec Padlet

Sites en lien: 

Les Sentiers du Vivre Ensemble journées pédagogiques pour des classes dans les jardins botaniques des Sentiers de l'Abondance à Eygalières (13) / SEVE ateliers philo et pratique de l'attention / Emilie Mognetti ateliers yoga et philo (13) / Phytopause ateliers nature et botanique (13) / Les Sentiers de l'Abondance jardins pédagogiques (13) / L'ÉCUME ateliers théâtre et philo (29) / Cie Hangar Palace ateliers théâtre et philo (13) / LES FRANCAS mouvement d'éducation populaire (13) / L'Aube du Chêne coopération dans la nature (33)Les Petites Lumières ateliers philo (75) / Cie Point de Rupture théâtre participatif (75) / LES ATELIERS PHILO DE MARIE DO ateliers philo et pratique de l'attention / http://mapetitematernelle.blogspot.com / Eygalières-Galerie de portraits

Mon mémoire de DU avec la classe de 3èmeE du collège JEAN GARCIN (84)